初中生，原则上建议匹配其学习年级，内容是与课本基本一致、略拔高的真题阅读理解精读，其趣味性确实不高，因为这个阶段已经是应试为主了。如果觉得难度还是很大，提供以下两个解决方案：
1、调低一个年级（比如初二的调到初一），学习模式和内容还是相同的，但文章难度会降低，相当于对上一学年进行了一轮复习补缺；
2、联系客服，年级虚拟调整至五六年级，推送定级测试，按能力水平匹配学习幼小段绘本分级阅读的内容，好处是词汇难度可以匹配到适合其水平的level，弊端一是不会以应试为导向，注重英语听说能力的运用；二是绘本的故事性、小游戏等还是比较幼稚的，初中孩子是否愿意接受和学习因人而异。