初中生,原则上建议匹配其学习年级,内容是与课本基本一致、略拔高的真题阅读理解精读,其趣味性确实不高,因为这个阶段已经是应试为主了。如果觉得难度还是很大,提供以下两个解决方案:
1、调低一个年级(比如初二的调到初一),学习模式和内容还是相同的,但文章难度会降低,相当于对上一学年进行了一轮复习补缺;
2、联系客服,年级虚拟调整至五六年级,推送定级测试,按能力水平匹配学习幼小段绘本分级阅读的内容,好处是词汇难度可以匹配到适合其水平的level,弊端一是不会以应试为导向,注重英语听说能力的运用;二是绘本的故事性、小游戏等还是比较幼稚的,初中孩子是否愿意接受和学习因人而异。